受講者様のお声  (セミナー・ワークショップ・研修)

🔳 代表理事 米田明美・コミュニケーションカード開発者 後藤美香 
アドバンストレーナー養成セミナー

これまでベーシックトレーナーとして、上司と部下の関係性づくりや家族間のコミュニケーション、チームの相互理解、さらにはキャリアを考えるための自己探求など、幅広い場面でコミュニケーションカードを活用してきました。
今回アドバンストレーナーを取得したことで、カードの持つ可能性の深さに触れ、学び続けることそのものが喜びであると感じています。

🔳増田美子ベーシックトレーナー ・ベーシックセミナー

1年ぶりのリアル開催での再受講でした。増田講師の明るく楽しい雰囲気づくりで始まる前からワクワクで、始まってからはカードを介しての自己紹介で、初めての方ともぐっと距離が近づいた感覚が今回も感じました。たとえもとてもわかりやすく、よりコミュニケーションカードの理解が深まりました。また何度も受講したいと思います。

◼️鈴木理恵アドバンストレーナー・ベーシックセミナー

●20代女性 Nさん
コミュニケーションカード、すごく楽しかったです。母にも、こんなのがあって面白かったと写真を見せながら伝えました!最後に選んだ、なりたい理想の自分の未来カード。
母にも「なりたいというか、もうこれ●●ちゃんじゃない?!」なんて言ってもらいました。優しいなど、一見良さそうでも自分では嫌いで、良いものではないと思い込んでいたところなどを自分の手で選んだということは、結局それが大切にしたいところなのかと思ったり…そんな気づきがありました。ありがとうございました!

●50代女性 Rさん
とにかく楽しい!可愛い!分かりやすい!
アドバンスセミナーで更に自分を深堀るのを楽しみにしています

●30代女性 Eさん
やりたいことがある今の自分が表れて、すごいと思いました!少し前の自分なら選ばないカードもあり、自分のことが客観視できました。次のセミナーも受けてみたいです

●30代男性
自己理解はもちろん、特別支援の子ども理解にも活用できると感じました。なかなか自分を表現できない子どもたちを理解し、コミュニケーションに活かしたいです。

◼️上田真琴アドバンストレーナー・ベーシックセミナー

●発信をしたり、受講生さんたちのサポートをするなかでめっちゃ大事な自己理解や声かけ、今すぐできる具体例もたくさん教えていただきお仕事に即活かせそうです。また、コミュニケーションカードをもっと深めたらますますお客様や子どもたちの行動を前向きに促せそうだな、と希望も感じました。

●貴重な機会をありがとうございました。コミュニケーションカードでは実際に体験できて 自分の分析をし それを解説してくれて、まるで自分の取説のようで貴重な体験でした上田講師の解説力凄いです。

◼️やすいきみえアドバンストレーナー
ベーシックセミナー・アドバンスセミナー




●普段考えていることが言語化できてよかったです。

●私が思っている自分と本当の自分が真逆だったので、びっくりしました。息子と受講させていただいたのですが、本当の私を理解している息子にもびっくりです。ありがとうと感謝です。

●ベーシックトレーナー養成講座も息子と2人で受けたいなぁと思っています。息子が興味を持ったようです。よろしくお願いします。

教職員の皆さんからのお声

🔳高松慶多アドバンストレーナー・ベーシックセミナー

生徒の『困り感』の背景が見えた
いつも指導に苦慮していた生徒が選んだカードを見て、その子のこだわりの理由が腑に落ちました。こちらの物差しで測るのではなく、その子の特性に合わせた「ペップトーク」が必要だと痛感しました。

学級経営の新しいツールになる
言葉だけでは伝わりにくい「自己理解・他者理解」が、カードを使うことで視覚的に、かつ楽しく進められるのが魅力です。特別支援の視点を取り入れた学級づくりにも即戦力だと感じました。

職員室のコミュニケーションにも使いたい
先生同士でもタイプが違うのは当たり前ですが、それを「カード」という共通言語で話せるのが良かったです。校務分掌やチームでの連携がスムーズになりそうです。

非認知能力を育てる具体的な一歩
自己肯定感を高めるための具体的なワークとして、非常に有効だと思いました。生徒が自分自身の強みを自覚し、互いに承認し合う姿を見て、これこそが目指すべき集団づくりだと感じました。

🔳高松慶多アドバンストレーナー・アドバンスセミナー

自分のトリセツができた
自分がどうしてあんな行動をとるのか、カードを見て「あ、これだ!」と納得しました。自分の強みがわかって、少し自信が持てました。

友達の接し方がわかった
仲の良い友達でも、選ぶカードが全然違ってびっくりしました。「あの子はこういう言葉をかけられると嬉しいんだ」とわかったので、明日から意識してみようと思います。

決めつけなくていいんだ
自分は「おとなしい」だけだと思っていたけど、カードを組み合わせると「慎重に考えている」という良い面があることに気づけて嬉しかったです。

クラスが楽しくなりそう
みんなの個性がカードで目に見えるのが面白かったです。お互いの違いを認め合える感じがして、クラスの雰囲気が明るくなった気がします。

学生の皆さんからのお声

🔳理事 五十嵐智子・大学ゼミワークショップ

●周りからの意見に納得するものと、逆にそうなんだと感じることもありました。あと、色が同じでも、内容が合わない人もいて、ビックリしました。

●自分の性格について、周りとのギャップが意外ないことを目に見える形で知れて、自己肯定感が少し上がった気がします。

●人に教えてもらう形での対話がとても面白かったです!カードの言葉とイラストに優しさがあって、親しみやすく楽しめました。

●偏っているのは予想通りでした。それを別の傾向にどう活かすかを考えるキッカケとなりました。

●自分への認識が少し変わった。他人のことも知れる良い機会だった。

●大方自分の思っていることと合致している結果でした。その中で、この結果を受けての自分の強み弱みを認識しながら生活を送っていこうと思います。

●自分から見た印象と友達から見た印象が同じ意見だったのでそのまんま自分らしく生活しようと思った。

●学校の道徳の授業で行ったら、自己肯定感のを高めるのにとても有効だと思った。

●お互いにカードをプレゼントは、自己理解や捉え方が苦手な人にとって理解しやすいワークでした。面白かったです。ありがとうございました。

●相手のことを嫌いになる前に相手の立場になって考えるという一言が心に残りました。

●カードを選択するのに時間がかかったのは自分で自分のことをあまり形にできてないため自分って何だろうと考えるきっかけになりました。

小学校保護者様からのお声

■手塚千賀アドバンストレーナー
親子時間がやさしくなるコミュニケーション講座
〜伝え方を変えると子どもの反応はこんなに変わる〜

●自分の行動特性に納得!相手や子どもの行動特性を知ることで、より良い関係が築けると感じ、意識してみたいと思いました

●自分の行動特性の説明が『あるある』すぎて笑えました。自分を客観的に知ることができて分かりやすかったです

●同じ物事や声かけでも捉え方は違う。特性を把握した接し方をしていきたいと強く思いました 

●子どもの行動特性によって声かけをどう変えるか、具体的事例がとても分かりやすかったです 

●言われて嬉しい言葉がとても参考になりました。すぐに実践可能なアプローチを教えていただき、大変満足です 

●相手を変えるのは難しいけれど、自分の発する言葉は選べる。早速活用したいです 

●家に帰って家族や子どもともコミュニケーションカードをやってみたい!と楽しみになりました

●講座の後、ママ友たちと何色が多かったかワイワイ盛り上がり、とても楽しい時間でした

●帰宅後、子どもが興味を持ってコミュニケーションカードをやり、行動特性を知ることができました。今後の声かけに生かします


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